情境領導與團隊激勵
----績效卓越,部屬滿意
----績效卓越,部屬滿意
【培訓效益】
1. 創造被激勵的工作環境,激發樂在工作的意願態度
2. 喚起內在激勵的四種感覺,發揮卓越的工作潛能
3. 因材施教,讓部屬有正確的起步,使其能力有歷練的機會及成長的空間
4. 激勵成員對於工作的熱情與動力,促動自主性,改善績效
5. 建立具成就感的組織氣候,透過團隊完成目標
【培訓時間】
7小時
【培訓綱要】
課程主題
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課 程 內 容
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時數
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教學方法
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一、
自我激勵,樂在工作
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n
Workshop:工作的動力火車
n
激發動機,鼓勵行為
n
Step1: 找出工作中的驅動因素
n
成員期望模式--找出需求與期望
n
案例分析:Fish 樂在工作
n 激勵人性的管理方式
n
Step2: 工作特性模式分析--瞭解工作本身賦予的激勵
n
Step3: 瞭解自己的主導需求
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1.5
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‧專業講解
‧互動引導
‧分組討論
‧表單工具
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二、
情境領導,因材施教
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n 案例:人才發展與績效的衡量
n
瞭解成員的冰山模型
n
Workshop : 成長的蛻變
n
案例分析:部屬工作成熟度分析
n
Step4: 診斷部屬的發展階段
n
案例分析:診斷部屬工作成熟度
n
Step5: 因材施教的情境領導激勵
1.能力低、意願高的激勵方式
2.具有部分能力、意願低的激勵方式
3.能力中到強、意願起伏不定激勵方式
4.能力高、意願高的激勵方式
n
兩種啟發部屬的領導行為
n
因材施教的領導方式
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3.0
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‧專業講解
‧互動引導
‧分組討論
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三、
團隊激勵,迎向共好
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n
案例分析:這是你的船
n
Step6: 摒除激勵員工的阻礙因素
n
Step7: 正確把握激勵的原則
n
Step8: 運用團隊激勵的綜合方法
n
團隊激勵的方式:
危機激勵、成果激勵、情感激勵、 團隊榮譽激勵、懲罰激勵
n 案例 :華為集團的危機激勵
n 案例:上海寶鋼『紅星團隊』成果激勵
n 案例: 蘇州達運精密團隊榮譽激勵
n
案例:海爾集團懲罰激勵
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2.5
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‧講授
‧實例解說
‧表單工具
‧分組討論
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張宏裕
企業教練 / 新一千零一夜說故事人 / 亮點123讀書會
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